Curso Metodologia da Pesquisa e Orientação de Projetos de Iniciação Científica

A Intel e a FEBRACE criaram a plataforma de Aprendizagem Interativa em Ciências e Engenharia - APICE para apoiar o aprendizado em ciências, por meio do desenvolvimento de projetos investigativos e da apresentação de projetos em feiras e mostras científicas.

São cursos que se destinam a gestores, professores e estudantes do ensino fundamental, médio e técnico que se interessam por ciências e querem contribuir para um mundo melhor.

São Objetivos da FEBRACE

• Estimular novas vocações em Ciências e Engenharia através do desenvolvimento de projetos criativos e inovadores.
• Aproximar as escolas públicas e privadas das Universidades, criando oportunidades de interação espontânea entre os estudantes e professores das escolas com a comunidade universitária (estudantes, professores, funcionários), para uma melhor compreensão dos papéis das universidades em Ensino, Pesquisa, Cultura e Extensão.
• Criar uma oportunidade para jovens pré-universitários brasileiros entrarem em contato com diferentes culturas e estarem próximos de reconhecidos cientistas.

A FEBRACE é uma experiência única. Faça parte você também deste movimento!

 Os conteúdos e materiais didáticos são gratuitos e disponíveis pela Internet. Acesse o link e aproveite para aprimorar seus conhecimentos  http://apice.febrace.org.br/ 

Por: http://febrace.org.br/o-que-e-a-febrace/#.WUGjGtxv-M8

REUNIÃO PEDAGÓGICA

1.Abertura

2.Simulado

3.OBMEP

• Classificação;
• 2ª fase.

4.Gincana

• Data:28/06/2017;
• Regulamento;
• Equipe Organizadora;
• Equipe executora;
• Premiação.

5.Feira de Ciências data :04/10/2017

• Edital;
• Equipes;
• Provas;
• Premiação.

6.Avaliação do II semestre

• Data03 a 31/07;
• Entrega dos conteúdos trabalhados no bimestre;
• Entrega das avaliações;
• Recuperação;
• Recesso escolar:17 a31/07.

PRÉ-OBMEP

Para despertar maior interesse nos alunos, motivando-os a estudarem para 13ª OBMEP, a Escola Diva Lima está oferendo aulas extras, que estão sendo ministradas no Laboratório de Informática Educacional-LIE, acessando o banco de questões oferecida pelo próprio site da OBMEP.

A metodologia que vem sendo utilizada, é a resolução intensiva de questões, com o padrão das provas que serão realizadas pelos alunos de 6º e 7º ano, que competem no Nível 1. 
Nas aulas no horário regular, os alunos rebem as questões retiradas integralmente do Banco de Questões 2016, e ficavam livres para tentarem resolver os exercícios sozinhos, com os colegas de turma ou resolvê-las em casa com o auxilio dos familiares.

Após esse momento, a Escola oferece aulas complementares no LIE da escola, as professoras das disciplinas de matemática (Elizabeth, Elza, Ana Claudia e Jerrimar) estão acompanhando as turmas para dar suporte necessário. 
Foram observados com a realização do PRE-OBMEP resultados bastante satisfatórios, muito alunos estão participando e sundo a prof Elza "grandes talentos estão surgindo no campo da matemática". Esperava-se em torno de 40 alunos, mas na primeira semana já compareceram em torno de 60 alunos, entre os turnos matutino e vespertino.

Durante as aulas, foi possível observar que o desenvolvimento da habilidade dos alunos para a resolução de questões, tornando-os mais rápidos e eficientes para resolver as questões das provas da OBMEP.

Além de melhorarem seu desempenho na classe do PRÉ-OBMEP, os alunos participantes intensificaram a interação com os colegas para tirar duvidas e resolverem problemas juntos. Também melhoraram o rendimento nas aulas de matemática, demonstrando mais interesse nos tópicos da disciplina.